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学校の教育と安全【ＧＫＡ１１】 足立山シリーズ要約 L'éducation scolaire et la sécurité] [GKA11 足 立 山 Synthèse de la série
国立大学法人福岡教育大学附属小倉小学校（福岡県北九州市小倉北区下富野３丁目１３－１）で起きる、様々な不可解な出来事や理不尽な事件を通じて、“学校とＰＴＡのあり方やその関係”について、存在意義も含めて考えてみたいと思います。 Fukuoka University of Education, Université Elementary School de l'Université de Kokura (Kitakyushu, Fukuoka, Kokurakita Shimotomino 3-chome, 13-1) se produire dans une variété d'événements à travers une énigme et déraisonnable », et sa relation avec l'école de la ZEP des moyens« d'environ Je tiens à envisager d'inclure la raison d'être. ご意見をお待ちいたします。 Nous accueillons vos suggestions.
【 ＮＥＷブログ紹介 】 Notre Blog [NEW] ★ 【
ＧＫＡ３５】平成21年度 福教大附属小倉小研究発表会に際しての 要注意事項 ★
[2009] importants GKA35 Conférence sur la recherche à l'occasion des petites Kokura Fukuoka University of Education, Université de l'exercice ★ ★
【ＧＫＡ３３−4】福教大附属小倉小の｢約５０００万円の消された給食費・納品書｣問題 GKA33-4] de petit [Kokura Fukuoka University of Education attaché "coût de la facture des repas était environ 5.000 millions de yens effacé« problème ★ ★
【 ＧＫＡ33-5 】福教大学附属小倉小の２ヶ月間に亘る『給食長期停止問題』を考える [GKA33-5] d'une petite université chrétienne Kokura Fukuoka de 2 mois d'arrêt de longue 『problème étant donné la longue』 alimentation terme ★ ★
【ＧＫＡ２４】福教大附属小倉小の歪んだ教育（暴力教師の連鎖等）の構造を解明する Petites déformée GKA24 Education] [Université Kokura Fukuoka University of Education (enseignants et la chaîne de la violence) pour élucider la structure de ★ 【
ＧＫＡ３４】福教大（学長大後忠志）による『申立の取下』及び『不開示決定の撤回』 ★
[grand] GKA34 Christian Bok (après le grand Tadashi Osamu Satoru) par 』『 』Retrait de la plainte et le retrait『 de non-décision de divulgation
2009年3月9日月曜日 Mars 2009 lundi 9 Sun
学校（Ｇ）の教育（Ｋ）と安全（Ａ）足立山シリーズ School (g) l'éducation (K) et de sécurité (A)足立Série山
■全般10～ ■暴力20～ ■不正30～ ■安全40～ ■不公正50～ Générale 10 ~ 20 ~ ■ ■ ■ violence illégale 30 ~ ■ sûreté 50 - 40 ~ ■ déloyale ■教育60～ ■公文書70～ ■コメント80～ 60 ~ ■ ■ Archives Enseignement 80 ~ 70 ~ ■ Commentaires ■ 全般10～ ■ Général 10
【ＧＫＡ１１ 】 足立山シリーズ要約 [Résumé] GKA11足立山Series 【ＧＫＡ１２ 】 経緯詳細 [Plus] Histoire GKA12 【ＧＫＡ１３ 】 卒業生からの声 [] Les voix de diplômés GKA13 ■ 暴力20～ ■ violence 20
【ＧＫＡ２１-1】 担任教諭（松﨑 弘明／国語）による児童への体罰事件に関してのお尋ね Homeroom GKA21 enseignant-1] [(Hiroaki Matsuzaki / langue) pour demander le châtiment corporel des enfants par leurs cas 【ＧＫＡ２１-2】 論文紹介【学校と体罰】 GKA21-2 [] les châtiments et [l'école] articles sur 【ＧＫＡ２２ 】 福岡教育大学附属小倉小学校 育友会（ＰＴＡ）懇親会における集団傷害事件の全容 【告訴状より】 [] Commission Iku Yuu GKA22 University School Kokura Fukuoka University of Education (PTA) dans toute l'étendue du banquet de l'agression collective plainte [plus] 【GKA２３】福岡教育大学附属小倉小学校 副校長：皆尺寺 敏紀 ／教頭：中島 正之／事務室職員：久保 憲史 の３名による在校生保護者（１名）への暴力傷害事件【告訴状より】 Elementary School Vice Principal] [GKA23 Kokura Fukuoka University of Education Université: Mesurer tous Temple Toshiki / Vice Principal: Masayuki Nakajima / Personnel de bureau: Kubo Kenzi trois parents d'élèves selon le nom (un nom) à la plainte d'agression violente [plus] 【ＧＫＡ２４】 福岡教育大学附属小倉小学校の歪んだ教育（暴力教師の連鎖等）の構造を解明する Kokura GKA24 Elementary School] [Université de Fukuoka University of Education déformée (par exemple une chaîne d'enseignants à la violence) pour élucider la structure de la ■ 不正30～ ■ 30 Rogue
【ＧＫＡ３１ 】 研究発表会 開催・参加に際しての要注意事項 [] Participation GKA31 importants Research Conference tenue à l'occasion de 【ＧＫＡ３２ 】 附属小倉小学校 設備老朽化による惨状の理由 [] GKA32 principale raison de la dévastation causée par le vieillissement des équipements Ogura Université 【ＧＫＡ３３-1】 附属小倉小学校の給食費に関して [GKA33-1] pour le coût des repas scolaires Kokura Université 【ＧＫＡ３３-2】 附属小倉小学校の“１００万円の消された給食費問題”を考える Ogura GKA33-2] [Université de l'école élémentaire "Numéro 100 millions d'euros Coût du repas to Kill" Compte tenu de la 【ＧＫＡ３３-3】 学校長の給食費未払い（支払い不足）に関して GKA33-3] [Taxes déjeuner salaire du directeur d'école (salaire insuffisant) pour ■ 安全40～ ■ sécurité 40
【ＧＫＡ４１ 】 ＰＴＡﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞ掲示板 当時ＰＴＡ会長 多田 敏治氏 の発言と現在 [] PTA GKA41 ߰ ¼ i ° Ñ Þ conseil de la ZEP à l'époque et l'actuel président, a déclaré M. Toshiharu Tada 【ＧＫＡ４２ 】 不審者情報 [Information] GKA42 suspectes 【ＧＫＡ４３ 】 附属小倉小学校の安全管理に関して GKA43 de gestion pour la sécurité des écoles élémentaires] [Université de Kokura ■ 不公正50～ ■ 50 à déloyale
【ＧＫＡ５１ 】 附属小倉小ＰＴＡ（育友会）の運営 [Small] Ogura Université GKA51 PTA (Iku Yuu Commission) opération 【ＧＫＡ５２ 】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ１８年度）議事録 [] PTA GKA52 présidence de l'Assemblée générale (H18 exercice) minutes 【ＧＫＡ52-21】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ１9年度）議事録 [] GKA52-21 de la ZEP de l'Assemblée générale de la présidence (H19 exercice) minutes 【ＧＫＡ52-22】 ＰＴＡ会長立候補ﾏﾆﾌｪｽﾄ（H１９年度） PTA candidat Président GKA52-22] [i Æ ª ½ Ì (H19 exercice) 【ＧＫＡ52-31】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ２０年度）議事録 [] GKA52-31 de la ZEP de l'Assemblée générale de la présidence (H20 exercice) minutes 【ＧＫＡ52-32】 平成20年度 福岡教育大学附属小倉小学校育友会 会長立候補マニフェスト [GKA52-32] Président du Manifeste de 2008 la candidature de Iku Yuu Université Kokura Fukuoka University de l'année scolaire 【ＧＫＡ52-33】 育友会（ＰＴＡ）総会における議長（白石 信祐氏）の不公正な議事と（久保 憲史事務官による）不自然な拍手 Comité GKA52-33] [Iku Yuu (PTA), président à la réunion (M. Makoto Shiraishi佑) et les procédures abusives (par un secrétaire Kubo Kenzi Applaudissements) maladroit ■ 教育60～ ■ Éducation 60
【ＧＫＡ６１ 】 附属小倉小学校の通学（登校時間と手段）に関して École primaire] [Kokura GKA61 University (temps scolaire et les moyens) sur 【ＧＫＡ６２ 】 附属小倉小学校の発展教育に関して Développement de l'éducation à l'école primaire] [Kokura GKA62 Université 【ＧＫＡ６３ 】 児童（小学校４年生）に対する担任教諭（中島正之／体育）の“食事制限”指導に関して [GKA63] d'enfants (élèves de quatrième année) professeur principal pour (Masayuki Nakashima / éducation) pour "une restriction alimentaire» pour les conseils 【ＧＫＡ６４】卒業式当日５年生児童の健康を蔑ろにする不祥事 Jour de la graduation [5] GKA64蔑scandales de santé Ro vers les naissances d'enfants ■ 公文書70～ Archives ■ 70 --
【ＧＫＡ７１ 】 告発状１（事件番号 平成１９年検 第３４４３号） GKA71 acte d'accusation [1] (Affaire n ° 19 Année 3443 Heisei question de l'inspection) 【ＧＫＡ７２ 】 告訴状２（事件番号 平成１９年検 第＊＊＊＊号） GKA72 [2] (plainte Cas n o Heisei 19 ans d'**** émission d'inspection) 【ＧＫＡ７３ 】 告訴状３（事件番号 平成２０年検 第４７１８～４７２０号） GKA73 [3] (plainte Cas n o 20, Heisei années 4718-4720 question de l'inspection) 【ＧＫＡ７４ 】 告発状４（事件番号 平成２０年検 第＊＊＊＊号） GKA74 acte d'accusation [4] (Affaire n ° Heisei 20 ans d'**** émission d'inspection) ■ コメント80～ ■ 80 commentaires
【ＧＫＡ８１ 】 コメント広場 [] Square commentaire GKA81 【ＧＫＡ８２ 】 投稿（コメント）一覧 De GKA82] [(commentaire) Liste
投稿者赤土山 時刻:
11:47 De rouge temps Tsuchiyama:
11:47
2008年10月24日金曜日 Octobre 2008 Vendredi 24
足立山シリーズ■１～■２８ （ 要 旨 ） Série足立山■ 1 ~ ■ 28 (effet requis)
■学校関連■ ＰＴＡ（育友会）関連■学校とＰＴＡ関連 Liées à l'école ■ ■ PTA (Comité Iku Yuu) associé à l'école de la ZEP ■ connexes
■学校の教育と安全【ＧＫＡ１１】 足立山シリーズ要約 ■ l'éducation scolaire et la sécurité] [GKA11足立山Synthèse de la série 国立大学法人福岡教育大学附属小倉小学校（福岡県北九州市小倉北区下富野３丁目１３－１）で起きる、様々な不可解な出来事や理不尽な事件を通じて、学校とＰＴＡのあり方やその関係について、存在意義も含めて考えてみたいと思います。 Fukuoka University of Education, Université Elementary School de l'Université de Kokura (Kitakyushu, Fukuoka, Kokurakita Shimotomino 3-chome, 13-1) se produire dans une variété d'événements à travers un des événements irrationnels et inexplicables, et la relation entre la ZEP et des moyens scolaires, et il Je tiens à envisager d'inclure la signification. ご意見をお待ちいたします。 Nous accueillons vos suggestions.
■学校の教育と安全 １ 【ＧＫＡ１２】 経緯詳細 ■ Education et Sécurité à l'école [1] GKA12 histoire détaillée
【寄付金の使途・不審な猫事件・退校発言・担任の児童への体罰・繰り返される 不公正な会長選挙 等の経緯】 [Histoire de la présidence et les châtiments injustes à l'enseignant d'un enfant des incidents répétés退校dit l'utilisation de chats dons douteux] はじめに ここでは『学校の教育と安全 4 【ＧＫＡ２１－１】 福岡教育大学附属小倉小学校における、担任教諭による児童への体罰事件に関してのお尋ね』
http://adatiyama.blogspot.com/を中心に、『具合の悪い子どもを休ませる保健室のベットのシーツ、布団、カーテン等の購入費の問題』～『学校の教育と安全 8 平成１９年度 育友会（PTA）総会議事録概要
http://hukutiyama21.blogspot.com/ 』までの経緯を記述致します。 Introduction 『où l'éducation et GKA21 sécurité à l'école-1 [4] Ogura l'Université Fukuoka University of Education à l'école primaire, demandez à l'enseignant au sujet de l'incident du châtiment corporel à un enfant』 charge
http://adatiyama.blogspot.com/ autour, 『 draps de lit d'infirmerie pour les enfants malades de se reposer, literie, rideaux et autres problèmes avec l'achat de l'enseignement scolaire et la sécurité ~ 『』 Comité Iku Yuu 8 2007 année fiscale (ZEP) les procédures sommaires réunion
http://hukutiyama21 . blogspot.com / Nous 』pour décrire les circonstances.
■学校の教育と安全 ２ 【ＧＫＡ４１】 ＰＴＡﾎｰﾑﾍﾟｰｼﾞ掲示板 当時ＰＴＡ会長 多田 敏治氏（現 附属小倉中学校ＰＴＡ会長）の発言 ■ Education et Sécurité à l'école [2] ZEP GKA41 ߰ ¼ i ° Ñ Þ Tada Toshiharu de production de PTA président du conseil à l'époque (aujourd'hui Université de Kokura Junior High présidente PTA) dit
保護者・学校・警察・地域が、小学生の通学路等の安全のため何をするべきかのテーマに対して,ＰＴＡホームページ提示板に『 自分の子供は自分で守ればいいでしょ。 La protection de la police du district scolaire, et le sujet de ce qu'il faut faire pour la sécurité de la route des écoles élémentaires, etc, ZEP conseil d'administration présenteront leurs enfants à la maison 『vous suffit d'être entendu. 』と爆弾発言（投稿）した直後に批判され、慌てて自分で勝手に書き込み（投稿）を削除したものの、他の投稿者に発言内容を回復され、仕方なく削除したことを認めた、当時ＰＴＡ会長 多田 敏治 氏の不謹慎な考え方と不誠実な所作は、今もそのまま現ＰＴＡに引き継がれています。 』Et Bombshell (Post) a été critiquée immédiatement après, a écrit à l'un de ses propres mains dans l'urgence (post), mais a été enlevée, dit-on pour restaurer le contenu des autres collaborateurs, à contrecoeur admis qu'elle supprimer, puis de la ZEP mouvements et l'idée stupide hypocrite Tada Toshiharu, le président est désormais directement transférés à la ZEP. これは、安全意識の欠如した同じ穴の狢等（むじなら）による役員のたらい回しＰＴＡ組織と言われても仕方ありません。 C'est le même trou et le manque de sensibilisation狢sécurité (Mujinara) par la rotation des agents de ZEP sont également dit être fait par l'organisation. ＊その本人が、暴れて会場からころげ出された人物であることは、下記の■学校の教育と安全１０に記載されている通りですが、一部お店にいらした部外者（椅子席の方）からの証言を追加記載いたします。 * En personne, la personne mai émaner du Rampage Koroge parole, la sécurité après l'école ■ l'éducation et 10 comme cela est décrit dans certains étrangers qui viennent au magasin (un siège de la chaise préférez) sera décrite par le témoin ajouté. （ 下記の緑色の文章一部・・・・で表記 ） (Certains écrits en vert ci-dessous)
＊
http://adatiyama17.blogspot.com/より抜粋 ・・・・・・ところが、講習後、自称ＰＴＡ会長の中本 徳男こと張 徳男氏に、ＡＥＤの設置場所を問うと、知っていることを自慢するかのように「附属中学校の正面玄関にある。」と笑いながら言ったのです。 *
Http: / / Adatiyama17.Blogspot.com / extrait de Mais après la formation, serait Tiyou Norio PTA Nakamoto Norio Monsieur le Président, AED et demander l'emplacement de, vous savez que J'aime bien me vanter »dans le Middle School attachés à la porte avant. dis-je en riant. なんという安全意識の低さでしょうか。 Qu'est-ce l'enfer faible sensibilisation à la sécurité. 小学校内で、事故のあったときに、中学校の正面玄関までＡＥＤをとりに行かなければならない状況を想像すらできないのでしょうか。 À l'école élémentaire, quand l'accident, jusqu'à l'entrée de l'école intermédiaire AED peut même pas imaginer ce que la situation que j'ai à prendre. 歴代のＰＴＡ会長と称する輩も同罪です。 L'ancien président a appelé collègues de la ZEP est également coupable.
『・・・・・ 座敷席から押し出されてきたお客様どうし（その一人が多田 敏治 氏）の、つかみ合い・取っ組み合いが始まり店内が騒然となったため、・・・・・・・・・、取っ組み合いで・・・・・・。 ----- 『A été poussé hors de votre siège entre salon (TADA Toshiharu dit que l'un d'entre eux), parce que le magasin était en effervescence mêlée ,·········, en bagarre bagarre commence . ・・・・迷惑・・・。 ,,,, Junk. すると、・・大柄の男性の方が「警察を呼ばれるよ！もう止めなさい。」と大きな声で言われた（相部元校長と思われます）ので、・・・取っ組み合っていた2名の方が周囲の方々に引き離され担がれながら・・・一人ずつ店外へ連れ出されていきました。 Ensuite, le peuple, les hommes de grande taille, "J'ai appelé la police! Débarrassez-vous de l'autre." Il a dit haut et fort (vous pensez que la source principale de phase), ainsi, se débattent entre eux, deux noms, Nous sommes allés vers les gens qui sont prises en dehors du magasin, tout en un par un dans un lointain Ga.担 暴れた方（多田 敏治 氏）を取り押さえるのに周囲の方々が大変苦労されている様子でした。 Si暴Reta (Tada M. Toshiharu) accabler les gens qui ont regardé autour, mais c'est un moment très dur. ・・・・・・・・・』 ········· 』
そして、さらに驚くべきことは、掲示板上で暴言を吐き、懇親会で暴れまくった多田 敏治 氏こそ、現在 福岡教育大学附属小倉中学校のＰＴＡ会長となっているのです。 Et, plus surprenant, l'invective cracher à bord, ce qui est de la TADA Toshiharu暴banquet Remakutta, le milieu Kokura Fukuoka University of Education University et est actuellement le président de la PTA. 附属中学校ＰＴＡも 推して知るべし 情けない限りです。 Middle School de l'Université de la ZEP est la seule regrettable推Shite知Rubeshi. （ただし、これは、中学校入学者：約１２０名の内、約８０名が小学校からの内部選抜による持ち上がり組、約４０名が外部からの選抜入学者のため、小学校ＰＴＡの一部の集団毒素が、中学校ＰＴＡにも回ってしまうためでしょうか。恐ろしいことです。会長は人物本意で投票用紙・自由意志の元に慎重に選ばれるべきでしょう。寧ろ、外部からの入学者の保護者に委ねることこそ肝要ではありませんか。附属小学校のＰＴＡの二の舞（癒着・隠蔽・腐敗→崩壊）になりかねません。 ） (Cependant, il s'agit d'inscriptions à l'école au milieu: environ 120 au nom d'environ 80 paires de boucle à travers une sélection interne de l'école élémentaire, soit environ 40 sélectionnés pour l'inscription de l'extérieur de la partie du nom d'un groupe de la toxine de l'école élémentaire de la ZEP Le collège de la ZEP, parce que je ne peux pas vous retenir trop. is scary. président sera choisi avec soin sur la base des chiffres décevants du bulletin de vote libertaire. plutôt laisser les parents des nouveaux élèves de l'extérieur Je n'aime pas ce qui est important là-dedans. C 'est l'école élémentaire de la ZEP de répétition (corruption, collusion couvrir → effondrement) pourrait signifier.)
■学校の教育と安全 ３ 【ＧＫＡ５２】 PTA総会 会長選挙（Ｈ１８年度）議事録 ■ Education et Sécurité à l'école [3] GKA52 PTA de l'Assemblée générale de la présidence (H18 exercice) minutes
民主主義を標榜する、平和国家「日本」において、なかんずく、国立大学の附属機関である、ここ福岡教育大学附属小倉小学校第一体育館において、かくも、不公正な選挙が行われた事は痛恨の極みです。 Défendre la démocratie, la paix de la nation aimante, "Japon", entre autres, l'autorité de l'Université National University, Université de Kokura Fukuoka University of Education in Elementary School Gymnasium, où l'angle, les élections ont été injustes chose est pénible l'abîme. 平成１８年度育友会(ＰＴＡ)総会における会長選挙は、保護者に対しての抑圧された状況下で、鶴元 清一郎 氏（新会長）の主導の下、秋本 丈司 氏（議長）の理不尽な独断による「挙手」の採決方法によって強行され、選挙結果は公正を欠いていました。 FY 2006 Commission Iku Yuu (PTA) dans la présidence de l'Assemblée générale, dans les circonstances de l'opprimé contre les parents, M. Hazime Seiitirou Crane (nouveau président), sous la direction de M. Akimoto longueur Tsukasa (président) être déraisonnable par dogmatique »à main levée" Le vote a été contraint par le mode d'élection n'a pas été équitable. 育友会（ＰＴＡ）総会は、各年度１回の最も重要な会議であり、保護者の自由な意志の基に運営されなければなりません。 Iku Yuu Association (PTA) de l'Assemblée générale, chaque année est l'une des plus importantes des heures de réunion, la gestion doit être fondée sur la liberté de la volonté des parents. 年間予算総額約３０００万円（育友会費：８５０万、積立金：２００万、後援会費：５００万、後援会寄付金：１５００万）を抱える任意団体の総会として相応しい議事運営であったのかは、総会に出席された保護者や教職員の皆様と本報告書を読まれた方々のご判断を仰ぎたいと思います。 Budget annuel total d'environ 30 millions de yens (Iku Yuu Tarifs: 850 millions du fonds de réserve: 200 millions de frais de parrainage: 500 millions de groupe de soutien du don: 15 millions), ou approprié comme une assemblée générale des groupes parlementaires ont été confrontés à un arbitraire , les parents qui liront ce rapport et les professeurs et tous ceux qui assistent à la réunion a été une décision nous pensons que votre仰Gitai.
■学校の教育と安全 ４ 【ＧＫＡ２１－１】 『担任教諭による児童体罰事件等についてのお尋ね』 ■ l'éducation et GKA21 sécurité à l'école-1] 4 [ 『poser des questions sur les châtiments corporels des enfants par les enseignants et』 cas des enseignants
（抜粋）私、佐藤 潤（以下「私」）が、上記、日時･場所において、平田校長との面談中、ドアをノックする音がして男子児童３名（６年Ｂ組）が校長室に来室した。 (Extrait) I, J. Sato (le «je»), la date ci-dessus à la · lieu lors d'une réunion avec les principaux Hirata, les garçons frappent à la porte et les trois (six ans dans le Groupe B) le bureau du directeur venir à la salle. ３名のうち１名は左の二の腕を押さえながら泣いており、他の２名が『Ａ君ばかりが先生からおこられるんです。 3 sur le seul nom est laissé pleurer tout en maintenant le bras des deux autres noms qui heurtent, un professeur, je n'ai que toi. 』『先生がＡ君の腕をぎゅっと掴んだんです。 Un enseignant littéraires 』je vous saisit fortement par le bras. 』と校長に訴えた。 』Et fait appel à du capital. 上記３名の児童の直訴に際し、私の方から「校長先生、私が席を外しますので(子ども達の)話を聴いてあげてください。」と申し出たが、校長は子ども達の話を聴かず、「授業が始まるから教室に戻りなさい。」と３名の児童を教室に帰す。 Sur appel des enfants de plus de trois noms de mon peuple », le directeur de l'école, j'ai donc enlever les sièges (pour les enfants), s'il vous plaît le transmettre à l'écoute de l'histoire." Et a proposé, le principal est l'histoire d'enfants聴Kazu: "Retourne à la salle de classe dès le début des classes." et ajouter jusqu'à trois enfants par classe. その際、児童らの後ろから「Ａ君大丈夫かな」との校長の声に、Ａ君は答えず、泣きながら他の２名と共に教室に向かって帰って行った。 Ce faisant, leurs enfants à l'arrière du «A, c'est sûr vous" la voix du principal, un Ezu答Vous, les deux autres rentra chez lui en pleurant dans la salle de classe avec le nom. 上記出来事後の休憩時間中、６年Ｂ組前の廊下ロビーにて、私はＡ君を発見。 Pendant une pause après les événements décrits ci-dessus, six ans avant l'entrée du corridor du groupe B, A I found you. 周囲にいた３名の児童からもクラスの状況を聴くと 私 「さっき校長先生の部屋に来たよね。」 Ａ君 「はい、行きました。」 私 「先生はどんななのかな。」 周囲にいた３人の児童が 児童Ｂ 「先生は、女の子にやさしくて、男の子にはきびしい。」 児童Ｃ 「発言をする子には、やさしいけど、しない子にはきびしい。特にＡ君には、すごく厳しい。」 児童Ｄ 「授業作りに積極的な子にはやさしくて、それがあまり出来ない子にはすごくきびしい。」 私 「それじゃあ、腕を強く捉まれたりしたのはＡ君だけじゃないんだね。」 児童全員 声を揃えて 「そうです。」 J'ai eu à écouter les circonstances entourant trois classes à partir du nom de l'enfant "Nous sommes venus dans la chambre de la directrice d'école tout à l'heure." A M. "Oui, j'y suis allé." Me "Ai-je des enseignants." Était d'environ Les enfants qui ont trois enfants B "L'enseignant est en quelque sorte à la jeune fille, le garçon est fronçant les sourcils." enfant C "à propos de l'enfant, mais amicale, l'enfant n'est pas épuisante. particulier à M. A est très stricte. "Child D» pour rendre les enfants agressifs cours est doux, de sorte que l'enfant n'est pas très exigeants. "I" Ensuite, il était rare ou ¨ Un bras fort, je ne suis pas seulement vous . "afin d'aligner toutes les voix de l'enfant," Oui. "
【１０：４５頃】事務室前で校長と出会ったので 私 ｢先ほどの件はどうなりましたか。｣と問うと 平田校長 ｢いや、何でもありません。｣ [10:45] autour de mon bureau avant que je rencontre avec le principal, «Comment est-ce d'autant plus tôt." Hirata et du capital et demander: «Non, rien."
■学校の教育と安全 ５ 【ＧＫＡ２１－２】 『論文【学校と体罰】』 ■ Education et Sécurité à l'école [5] GKA21-2 écoles et les châtiments corporels] [ 『』 article
体罰を行使することによるメリットは何も無い。 Avantages de l'exercer sans aucune punition physique. との考えの根拠。 Idées et des preuves.
■学校の教育と安全 ６ 【ＧＫＡ５２－２１】 ＰＴＡ総会 会長選挙（Ｈ１9年度）議事録 ■ Education et Sécurité à l'école [6] GKA52-21 de la ZEP de l'Assemblée générale de la présidence (H19 exercice) minutes
はじめに 一体何故、学校と育友会は公正な会長・役員選挙を行なうことを懼れるのでしょうか。 Introduction Pourquoi faire ensemble, rencontre avec l'école Iku Yuu 惧 Qu'est-ce que le Président exécutif de procéder à un scrutin équitable. 今年度もまた、さらに不公正な議事運営によって、複数の立候補者がいるにも拘わらず選挙自体が行われないという“異常な事態”となってしまいました。 Cette année également, l'ajout parlementaires déloyale, l'élection proprement dite, elle n'a pas lieu en dépit du fait que plusieurs candidats ont "situation anormale" je suis devenu. 分かりやすく例えて言えば『物を盗んだ泥棒一味がいて、それを知って警察に通報した人に対して、濡れ衣をきせて悪者に仕立て上げた。 『En clair métaphoriquement, ils sont des voleurs gang, a volé les biens, la police qui la connaissent, couper les méchants ont soulevé la 濡 Re serment 衣. 』ということです。 Est-ce 』. 物とは【児童の安全・人権】や【公正な選挙】、警察とは【世論】、通報とは【公開】、濡れ衣とは【盗みをはたらいたのは自分たちであることを棚に上げて、警察に通報したあの人は怖い人です。 Matériaux et de la sécurité de l'enfant [], et [les droits de l'homme et des élections justes], et [publics] de la police, et avise le public [], et [Re 濡 衣 a tenté de voler de cette augmentation de leur plateau que cette personne est quelqu'un qui a peur de la police. との言い分】、仕立て上げたとは『前会長が司会者を利用し、その立場を悪用して保護者を誘導・扇動した。 Et dit], et soulève une série d'utiliser à coudre ancien président 『, incité à commettre inciter les parents à exploiter leur position. 』と置き換えて戴ければ、下記に記載した今年度の総会の状況をご理解戴けるものと考えます。戴 Kere 』le remplacer par 戴 Keru crois que la compréhension des circonstances énumérées ci-dessous l'Assemblée générale cette année.
司会 中本 徳男 こと 張 徳男氏（前 生活委員長・次期 育友会副会長） Nakamoto Norio Tiyou Norio a dit que le président (président-élu, le vice-président de la vie Iku Yuu ago)
■学校の教育と安全 ７ 【ＧＫＡ５２－２２】 会長立候補ﾏﾆﾌｪｽﾄ（H１９年度） ■ l'éducation et la sécurité à l'école [7] La Course à GKA52 président-22 ª Ï Æ ½ Ì (H19 exercice)
私は、愛する附属小の子ども達に、最高の教育環境を提供し、子ども達の身体と生命の安全・安心を確保するため、育友会活動を次のように改革します。 J'ai joint à nos petits enfants l'amour, offre le meilleur environnement éducatif pour assurer la sécurité des corps de nos enfants et leur vie, après les activités de réforme de la Société des amis que dans un collège de formation.
■ 学校の教育と安全 8 【ＧＫＡ７１】 告発状 １ （事件番号 平成１９年検 第３４４３号） ■ l'éducation et GKA71 sécurité à l'école [8] d'un acte d'accusation (affaire n ° 19, Heisei No. 3443 a été la première inspection) ■ 学校の教育と安全 9 【ＧＫＡ７２】 告訴状２（事件番号 平成１９年検 第＊＊＊＊号） ■ Education et GKA72 sécurité à l'école [9] Deux plainte (affaire n ° 19, Heisei ans d'**** émission d'inspection) ■学校の教育と安全 １０ 【ＧＫＡ２２】 福岡教育大学附属小倉小学校 育友会（ＰＴＡ）懇親会における集団傷害事件の全容 【告訴状より】 ■ Education et Sécurité à l'école [10] Commission Iku Yuu GKA22 University School Kokura Fukuoka University of Education (PTA) dans toute l'étendue du banquet de l'agression collective plainte [plus]
平成２０年４月２４日福岡教育大学附属小倉小学校 第一体育館において開催されました 平成２０年度 育友会（ＰＴＡ）総会の席上、私は謂れのない中傷と誹謗を 副校長 皆尺寺 敏紀氏より受けました。 Avril 2008 Heisei 24 a été tenue à l'Université gymnase de l'école Kokura Fukuoka University of Education, 20 ans Iku Yuu Association (PTA) au cours d'une réunion, j'ai été vice-principal de toutes les cubital Toshiki Temple diffamation et de calomnie sans谓Re reçu de M.. その中で触れられました、「おやじの会」ソフトボール大会後の懇親会における“集団による暴力傷害事件”の全貌を【告訴状】より紹介致します。 Parmi eux ont été touchés », Association du père" après banquet de softball au «agression violente par un groupe« les faits de [la réclamation] présentera plus.
■ 学校の教育と安全 １１ 【ＧＫＡ７３】 告訴状3（事件番号 平成２０年検 第４７１８～４７２０号） ■ Education et Sécurité à l'école [11] GKA73 plainte 3 (Affaire n ° Heisei 20 ans d'inspection n ° 4718-4720) ■ 学校の教育と安全 １２ 【ＧＫＡ７４】 告発状４（事件番号 平成２０年検 第＊＊＊＊号） ■ Education et Sécurité à l'école [12] acte d'accusation GKA74 4 (comme de détection de 20 ans **** Affaire numéro d'émission) ■学校の教育と安全 １３ 【ＧＫＡ５２－３１】 ＰＴＡ総会・会長選挙（Ｈ２０年度）議事録 ■ Education et Sécurité à l'école [13] GKA52-31 de la ZEP de l'Assemblée générale de la présidence (H20 exercice) minutes
前副会長 中本 徳男こと張 徳男氏 及び 附属小倉小副校長 皆尺寺 敏紀氏の発言内容 Mesurer tous les commentaires de M. Toshiki Temple University et vice-recteur M. Norio Tiyou Ogura faible que l'ancien vice-président Nakamoto Norio 日時 平成20年４月２４日（木）１５；００～１６：３０場所 福岡教育大学附属小倉小学校（福岡県北九州市小倉北区下富野３丁目１３-１） 第一体育館経緯 上記の日時・場所において、開催された平成２０年度 育友会（ＰＴＡ）総会において下記のように発言が行なわれました。 Le 24 avril, Heisei 20 (jeudi) 15; 00 ~ 16:30 école élémentaire où Kokura Fukuoka University of Education University (Kitakyushu, Fukuoka, Kokurakita Shimotomino 3-chome, 13-1) sur les circonstances ci-dessus où Gymnase En tenue Heisei 20 années Iku Yuu Association (PTA) a été réalisée dans les remarques suivantes à l'Assemblée générale. 以下、 会長選挙における 中本 徳男こと張 徳男氏と皆尺寺 敏紀氏の発言 。 À la suite, tous les pieds et lui dit M. Temple, M. Toshiki Nakamoto Norio Tiyou Norio être président lors des élections.
■学校の教育と安全 １４ 【ＧＫＡ５２－３２】 平成20年度 福岡教育大学附属小倉小学校育友会 会長立候補マニフェスト ■ Education et GKA52 sécurité à l'école-32] 14 [2008 candidature Manifeste Président école Iku Yuu année Kokura Fukuoka University of Education, Université
■愛する子ども達に安全・安心で最高の教育環境を与えましょう。 ■ 与 Emashou environnement sûr et sécuritaire pour l'éducation des enfants aiment le mieux.
■公明正大な学校・育友会・後援会にしましょう。 ■ Let's groupe de soutien réunion Iku école Yuu équitable.
１ 子ども達の人権と安全を守りましょう。 1 Protégez les droits et la sécurité des enfants.
２ 子ども達に新しい図書！ 2 nouveaux livres pour enfants! ５月３１日までに、本校の児童図書、全クラスの学級図書を全て新しくします。 Jusqu'en Mai 31, l'enfant des livres scolaires et de nouveaux livres toutes les classes dans toutes les classes.
３ 開かれた育友会の仕組みを作り、効果的・厳正に予算を使います。 3 Iku Yuu comité travaille à la création d'une utilisation transparente et efficace budgétaire stricte.
４ 給食費に関する不明朗な会計を質し、毎年度の精算報告を求めます Coût des quatre repas de comptabilité douteuse 质 Shi rechercher un règlement du rapport annuel
５ 公明正大な学校行事を学校に求め、後援会寄付金を最大限有効に子供たちのために使います。 5 et requis une des manifestations scolaires équitables école, les enfants utilisés pour apporter la contribution la plus efficace de l'association.
６ 最高の教育環境と子供たちの福祉の向上を全力で目指し、保護者と学校の共通理解を図ります。 6 Les efforts consentis visant à améliorer le bien-être des enfants le meilleur environnement éducatif, l'objectif commun de compréhension entre les parents et les écoles.
■学校の教育と安全 １５ 【ＧＫＡ８１】 コメント広場 ■ Education et Sécurité à l'école [15] Square commentaire GKA81
福岡教育大学附属小倉小学校の児童たちが、のびのびと学校生活を送れるように、保護者としてできることは何でもやります。 Élèves de l'école de Fukuoka University of Education, Université de Kokura, de jouir d'une vie insouciante et l'école, les parents peuvent faire n'importe quoi. 普段思っていることを、気軽に話せる場所として、この'コメント広場'を使っていただければ幸いです。 Je pense que l'habitude, n'hésitez pas à parler comme l'emplacement de ce 'commentaire carré "J'espère que vous allez utiliser.
■学校の教育と安全 １６ 【ＧＫＡ８２】 投稿（コメント）一覧 ■ Education et Sécurité à l'école [16] GKA82 post (commentaire) Liste
皆様から、当“足立山シリーズ”宛てに戴いた、貴重なコメントを集めました。 De tout le monde, cette série "足 立 山" 戴 Ita à quelqu'un, j'ai recueilli de précieux commentaires. もっともっと気軽に投稿出来るサイトを目指します。 À partir du site vise à se sentir de plus en plus possible. 福岡教育大学附属小倉小学校の発展を心より祈念致します。 Nous souhaitons sincèrement à développer des écoles élémentaires Kokura Fukuoka University of Education University.
■学校の教育と安全 １７ 【ＧＫＡ４２】 不審者情報 ■ Education et Sécurité à l'école [17] suspectes Information GKA42
福岡教育大学附属小倉小学校 全児童の 通学路における安全 を心よりお祈り致します。 Nous souhaitons sincèrement que la sécurité de tous les enfants dans des écoles élémentaires de route Kokura Fukuoka University of Education University.
■学校の教育と安全 １８ 【ＧＫＡ５２－３２】 平成２０年度育友会（ＰＴＡ）総会における議長団の不公正な議事と不自然な拍手 ■ Education et Sécurité à l'école [18] GKA52-32 FY 2008 Commission Iku Yuu (PTA) et des applaudissements maladroite procédures inéquitables du Conseil en séance
議長：白石 信祐 氏による、矛盾した議事運営と予断をもった会長選挙によって、又しても平成１８・１９年度に続き不公正な総会となりました。 Président: M. Shinsuke par Shiraishi, président de l'élection était incompatible avec un parlementaire et d'optimisme, même si Heisei 18,19 maintenant et l'année de l'Assemblée générale et plus injuste. 出席者総数すらも明らかにせず、投票数・得票数すら、育友会会報で明らかにされていません。 Sans même le nombre total des participants ont déclaré le nombre de voix, même voix, n'a pas été révélé dans les Actes de la Société des amis de collège de formation.
■学校の教育と安全 １９ 【ＧＫＡ５１】 福岡教育大学ＰＴＡ（育友会）の運営 ■ La sécurité et GKA51 [19] Fukuoka University of Education School PTA (Iku Yuu Commission) opération
現在の付属小倉小学校ＰＴＡ（育友会）の現状は、一言で言えば、“保護者の一部（地元中小企業経営者/２代目が多い模様、等）による乗っ取り状態”であると言っても過言ではありません。 Ogura inclus actuel de l'école élémentaire de la ZEP (Iku Yuu Commission) est présent, en un mot, «certaines des parents (un propriétaire de petite entreprise locale / 2 modèle de plusieurs générations, etc) prise en charge par l'Etat", dit le aucune exagération. 執行部は、歴代のＰＴＡ会長等の息の掛かった人物が大半であり、執行部の顔ぶれも毎年殆ど変わらず、たらい回し状態です。 Exécutif, l'ex-ZEP a pris une respiration et la plupart de l'autre personne, président de l'exécutif face à chaque année, presque inchangée, l'état de rotation. 学校のご都合に沿った運営しかせず、毎年１０００万円を超える寄付金を無条件（使途不明）に学校に渡すことを至上の任務としているため、学校の設備はボロボロで、図書室すらありません。 Non seulement le long de l'opération commode de l'année scolaire de l'argent sans conditions pour plus de 1000 yens (pris en compte) et en raison du devoir primordial de transmettre de l'école, les installations scolaires sont en lambeaux, même la bibliothèque non. 廊下には、古い本が置かれています。 Le couloir se trouve un vieux livre. 体育用具や教室の机・椅子等で、児童はスイバリに注意しなければなりません。 Les équipements sportifs et de pupitres et de chaises, Suibari enfants doivent être au courant. 校庭の遊具は錆だらけでペンキの塗り替えさえ為されていません。 Sa 为 aire de jeux d'école équipement n'est pas encore couverte de peinture à repeindre la rouille.
■学校の教育と安全 ２０ 【ＧＫＡ３３－１】 福岡教育大学付属小倉小学校の給食費に関して ■ l'éducation et GKA33 sécurité à l'école-1 [20] pour le coût des repas scolaires incluses Kokura Fukuoka University of Education
保護者に対して、本年９月に、過去５年間の附属小倉小学校の給食費会計の報告がなされました。 Pour les parents, cette année en Septembre, a fait cinq rapports précédents de la comptabilité des coûts déjeuner école de l'université annuelle de Kokura. ■学校の教育と安全 ２１ 【ＧＫＡ６１】 福岡教育大学付属小倉小学校の通学（登校時間と手段）に関して ■ 21 écoles et éducation à la sécurité à l'école primaire] [GKA61 inclus Kokura Fukuoka University of Education (temps scolaire et les moyens) pour
ＡＭ０８：００～ＡＭ０８：２５の間に児童は学校に到着しなければなりません。 AM08: 00 ~ AM08: 25 enfants de l'école doit être obtenu. ＡＭ０８：００より前に学校に着いてはいけません。 AM08: 00 avant d'arriver à l'école ne devrait pas l'être. 学校の規則なので、ラッシュアワーをものともせず、混雑したバスや電車の中を切り抜ける教育ですか。 Parce que les règles de l'école, en dépit de l'heure de pointe, vous passez par l'éducation d'un bus bondé ou en train. 不審者対応も教育ですか。 Qu'est-ce que l'éducation pour ces agissements suspects. 小学校１年生は、ガンバレますか。 Niveleuses dans une école ou Baremasu cancer. ？ ? また、付属小倉小学校には、送迎用の乗・降車場は存在しません。 L'école élémentaire du joint Kokura, le lieu de transfert de pouvoir ne descendez pas là. 同じように広域通学の明治学園や敬愛小学校には、しっかりと乗・降車場が設置されています。明治 学园 au primaire et au large pour le culte de la même manière, a fermement établi un lieu et descendre sur la place. ただひたすら規則だからとの理由で、決められた時間内に通学を要求することが、果たして現在の社会情勢（毎日のように犯罪が発生している）に適合しているのでしょうか。 De avec détermination sur le motif que la règle, toutefois, exiger que l'école soit dans un délai donné, la situation sociale actuelle a joué (un crime qui se produit sur une base journalière), ou vous sont conformes. 通学に公共交通機関を強要することで、数十年前に決められた時代にそぐわない規則を守らせることのみに執着して、児童の通学路での安全を蔑ろにしてはいませんか。 Contraints par les transports publics à l'école, que de s'accrocher à appliquer des règles qui ont été déterminés à vaincre l'âge d'il ya 10 ans, et la sécurité des enfants des rues 蔑 Ro ne fréquentent pas l'école. 児童への普段の教育も“規則だから守れ”なのでしょうか。 L'éducation des enfants à l'habituel «protéger de cette règle," il est. 常に規則が定められている“意味”を考えて規則を守ることこそ大切です。 Les règles sont toujours définis «sens» à protéger ce qui est important de considérer les règles. 社会の現状にそぐわない規則を闇雲に守らせようとする学校の姿勢に疑問を感ぜざるを得ません。 Je dois remettre en question l'attitude de l'école 感 Zezaru adhérer aveuglément à des règles incompatibles avec le statu quo de la société.
■学校の教育と安全 ２２ 【ＧＫＡ６２】 福岡教育大学付属小倉小学校の発展教育に関して ■ Education et Sécurité à l'école [22] GKA62 pour le développement de l'enseignement élémentaire inclus Kokura Fukuoka University of Education
付属小倉小学校では、教育実習（年に２ヶ月間）に加えて、学校行事やＰＴＡ（育友会）行事がとても多く、発展教育は、５年生から問題集を渡されての家庭学習によって行なわれています。 Kokura inclus dans l'école élémentaire est pratique de l'enseignement (année 2 mois) en plus des activités scolaires et de la ZEP (Iku Yuu Commission) tant d'événements, développement de l'éducation, l'étude réalisée par les cinq familles bénéficient d'une collection de thèmes allant de la naissance sont.
■学校の教育と安全 ２３ 【ＧＫＡ４３】 福岡教育大学附属小倉小学校の安全管理に関して ■ Education et Sécurité à l'école [23] pour la gestion sûre de l'école GKA43 Kokura Fukuoka University of Education, Université
その場（２階会議室）で直ちに、平田校長にＡＥＤ導入を依頼しました。 Situ (2 e étage Salle de conférence) immédiatement, et le principal a été invité à présenter AED Hirata. 翌日、皆尺寺副校長からは、「ＡＥＤ導入を検討はしているが予算が取れない。」との言動があり、私たち保護者の８００万円を越す学校への毎年の寄付金は、いったい何に使われているのかとの情け無い思いで一杯でした。 Tout le monde le lendemain du vice-pieds temple principal », AED envisage de se doter d'un budget qui ne peuvent pas obtenir." Comportement là avec nos parents à l'école chaque don de 800 millions de yens est en excès était rempli de sentiments de pitié et non pas ce qui est utilisé dans le gaz. 平田校長の目指す“安全・安心の附属小倉小学校”は、いったい何処にあるのでしょうか。 Hirata principal objectif de la "sécurité dans les écoles et la sécurité du Kokura Université" est exactement quoi et où. ７月１５日に、ＡＥＤ導入に関して、学校に説明を求めています。 Dim. Juillet 15, AED pour l'introduction, et a demandé d'expliquer l'école.
本日（７／１５）皆尺寺（かいしゃくじ）副校長に確認した所、『２学期の開始時点には、（附属小倉小学校内に）ＡＥＤ＊を設置する。 Aujourd'hui (7 / 15) tous les cubital Temple (présence de loterie) bureau a confirmé que le vice-principal, au début du semestre 2, (à l'école annexe Kokura) AED * mettre en place. 』との事でした。 Et les choses ne 』.
■学校の教育と安全 ２４ 【ＧＫＡ６３】 児童（小学校４年生）に対する担任教諭（体育）の“食事制限”指導に関して ■ Education et Sécurité à l'école [24] GKA63 enfants (élèves de quatrième année), professeur principal de la personne (physique) du "régime alimentaire restreint" pour l'orientation
本日（平成２０年９月２８日 日曜日）の福岡教育大学附属小倉小学校・運動会開催にあたり、約２週間前の９月１２日より、現教頭：中島 正之教諭に対し、昨年度（平成１９年度）の４学年児童（当時の担当クラス）への『今日（運動会の３日前）から、食事の時には、ご飯やパンなどの炭水化物を減らして食べ、運動会の当日にはご飯やパンを沢山食べると、運動会で自分の力を爆発させることができる。 Aujourd'hui (Septembre 2008 Dimanche 28) Fukuoka University of Education, Université de Kokura Niatari journée sportive scolaire a organisé pendant deux semaines environ avant le 12 Septembre date, l'actuel vice-principal: Nakashima professeur Masayuki pour l'exercice précédent (exercice 2007) de Grade 4 enfants (représentant de la classe à l'époque) à 『aujourd'hui (l'Athletic trois jours) à partir de quand le repas est de manger moins de riz et du pain et autres hydrates de carbone, le jour de la journée des sports et mangent beaucoup de riz et de pain, athlétique peut exploser dans mon pouvoir. 』との指導・実践に関して、スポーツ選手の場合でさえも栄養コーチ等の指導・管理の基に慎重に行なわれる食事制限を、発育段階の児童に対して不用意に適用したことは、食事習慣や健康管理等の食育面からも不適切であり、ひいては、児童の理解不足から摂取障害や拒食に繋がる可能性さえあり、運動会等の行事に拘わらず、常日頃からバランスのとれた食事を心がけるよう、児童・保護者への訂正と周知徹底を依頼して参りましたが、昨日（９月２７日 土曜日）現教頭：中島 正之教諭から『カーボローディングは間違っていない。 』Propos de la pratique pédagogique et la gestion de l'alimentation est réalisée à partir de soin direction de l'entraîneur et la nutrition sportive, même si ce n'était pas préparée pour la phase de l'enfant de recherche appliquée aux habitudes alimentaires est inapproprié en termes d'éducation à la nutrition et les soins de santé, etc, donc, il n'ya mai même conduire à l'échec ou le refus de manger d'un manque de compréhension de la consommation par les enfants, indépendamment des autres manifestations sportives, un repas bien équilibrés une habitude Veiller à ce que les parents et les enfants sont invités à tenir tout le monde informé et 参 correction RIMASHITA à hier (samedi 27 Septembre Sun) actuellement vice-principal: 『Nakashima Masayuki Kaborodingu de l'enseignant n'a pas tort. 保護者への説明は不要であり、この見解は学校も大学も了承済み。 Les parents ne sont pas tenus d'expliquer, ce point de vue a également été approuvé scolaire et universitaire. 』との回答がありましたので、ここに問題提起させて頂きます。 』Répondants a déclaré qu'il était, et nous poser des questions ici. ご意見お待ち致します。 Nous nous félicitons de vos opinions.
■学校の教育と安全 ２５ 【ＧＫＡ３３－３】 学校長の給食費未払い（支払い不足）に関して ■ Education et GKA33 sécurité à l'école-3] 25 [Taxes déjeuner salaire du directeur d'école (absence de paiement) pour
現 福岡教育大学附属小倉小学校 学校長 平田 哲史 氏の給食費支払いに関して、以下の５点を学校に問い合わせています。 Les frais de repas pour le paiement du principal de son école élémentaire Hirata Kokura Satoshi Fukuoka University of Education, Université maintenant, et contacter l'école les cinq points suivants. １ 平田 哲史 校長は、赴任以来、通常月曜日から金曜日までの週５日の内、２日または３日の出勤（月（水）金）ですが、火・水・木に出勤した場合には、学校給食を利用していますか。 Satoshi Hirata est le principal, depuis son investiture la semaine, du lundi au vendredi, généralement dans les cinq jours, deux ou trois jours ouvrables (du lundi (Mer) Or), mais si vous venez travailler Mar Mer Jeu est Utilisez-vous les repas scolaires. それとも手弁当や外食ですか。 Vous ou sans solde ou d'un service alimentaire. ２ 平田 哲史 校長分として、本人から年間に集金した￥４５，６００円（￥３，８００×１２ヶ月）の内、毎年３月に￥２７，６００円（上記￥４５，６００円の５分の３）を平田校長に返金していますが、返金の方法はどのように行なっているのですか。 Deux minutes, la principale Satoshi Hirata, qui collectent de l'argent de ses années ￥ ¥ 45,600 (￥ 3,800 × 12 mois) dans l'année en Mars ￥ ¥ 27,600 (¥ 45,600 ￥ ci-dessus cinquième 3) Le principal est de retour à Hirata, la méthode de remboursement, vous le faites? 現金を手渡しですか、通帳に振込みですか。 Avez-vous la main de votre trésorerie ou virement sur un compte bancaire. ３ 平田 哲史 校長が、火・水・木に出勤して学校給食を利用した場合の給食費の徴収はどのように行なっているのですか。 Trois principales Satoshi Hirata, mar. mer. jeu. taxes collectées lorsque j'utilise le repas du midi l'école au travail que vous avez fait? それとも徴収していないのですか。 À quel prix ou non. （給食費の会計には入っていません。）４ 週５日の内、２日分（月・金）しか支払っていないのに、火・水・木に学校給食を利用した場合には、学校長に給食費の未払いが生じていませんか。 (Le coût des repas n'est pas dans la comptabilité.) Dans les 4 semaines 5 jours, 2 jours (du lundi au vendredi) je viens de ne payait pas, mar. mer. jeu. lorsque les repas scolaires sont disponibles, Est-ce que les frais impayés causés déjeuner à l'école. ５ 上記事項を問い合わせて既に１ヶ月が経過しようとしていますが、回答がありません。 Contactez les questions ci-dessus ont déjà été cinq ans, mais un mois est passé et essayer de ne pas avoir de réponse.
■ 学校の教育と安全２６ 【ＧＫＡ３１】 平成２０年度 福岡教育大学附属小倉小学校 研究発表会 開催・参加に際しての要注意事項 ■ Education et Sécurité à l'école [26] GKA31 Research Conference tenue en 2008 a fréquenté l'école Kokura Fukuoka University of Education, Université, à l'occasion des Années importants
今回の、研究発表会に出席・参加を予定される教育関係者の皆様におかれましては、上記の事実を踏まえて、慎重に行動されるようお願い致します。 Ceci, et de conseiller tous ceux qui ont l'intention de participer à l'éducation participent à l'atelier de recherche, basée sur les faits ci-dessus, je vous remercie donc soyez prudents. また、収益源となる、小学校や教育委員会の予算の不適切な執行についても司直の手が及ぶ可能性もありますのでご注意ください。 Outre, les revenus et, s'il vous plaît la note que vous avez apportés à la justice pourrait conduire à l'exécution incorrecte du budget pour l'école et le comité de l'éducation. さらに、礼金や交通費・水増しの参加費支払い（参加者一人に複数の資料代の支払い等、不自然な領収）等の授受に関しましても同様です。 En outre, la taxe gonflés versé de l'argent clé et les frais Voyage (y compris les paiements à plusieurs générations d'un matériel des participants, la réception artificielle) se trouve également dans un tel transfert.
また、公務でやむなくご来校され、研究発表会当日に、参加費・資料代の３０００円を支払われる際には、是非とも福岡教育大学の職員（事務室等）に直接手渡されることをお勧めいたします。 En outre, elle nous a obligé à traiter l'école en visite officielle, le jour de la présentation, la génération de documents frais payés pour participer en 3000 lorsque le yen, les deux employés de l'Université de Tours Fukuoka (bureau local) peut être remis directement à votre Nous vous proposons. 本研究発表会の収益が本年度も大学の会計に計上されない場合は、裏金作りに協力することとなりかねませんのでくれぐれもご注意下さい。 Si vous n'êtes pas encore enregistré dans la comptabilité à l'Université de recettes cette année est une présentation de l'étude, s'il vous plaît noter que l'estime et il peut mener à la création de caisses noires pour vous aider.
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学校の教育と安全 ２７ 【ＧＫＡ３２】 福岡教育大学附属小倉小学校 設備老朽化による惨状の理由 ■
l'éducation et la sécurité à l'école 27] [GKA32 principale raison de la dévastation causée par le vieillissement des équipements Kokura Fukuoka University of Education, Université
今ここで、創立１００年を迎えようとする、福岡教育大学附属小倉小学校の輝かしい未来のためにするべきことは、下記の２点ではないでしょうか。 Ici et maintenant, fondée 100 ans avec l'avènement de choses à un brillant avenir pour l'Université de Kokura Fukuoka University of Education à l'école primaire, je pense que les deux points suivants.
■大学は、現在の不当な予算配当額：約１０００万円から、国からの配当予算額である本来の約２０００万円に戻すことによって、附属小倉小学校の維持管理運営を行ない、設備等を老朽化させることなく管理・更新し、学校運営を完全に実施すること。 ■ Université, le dividende actuel du budget déloyale: 1,000 millions de yens, soit environ le montant initial des dividendes de budget de l'Etat de nouveau dans de yens en 2000, a conduit l'opération et l'entretien du Ogura Elementary Université et de l'équipement sans avoir à mettre à jour la gestion du vieillissement, la gestion scolaire pour mettre en œuvre pleinement.
■保護者は、寄付金による“学校維持管理運営費用の肩代わり”を直ちに中止して“年間８００万円の地面に滲みこむ保護者の寄付金”の運営をＰＴＡに取り戻して、子供達に充実した教育環境が提供されるようにすること。 ■ Les parents sont, par don, «l'hypothèse de charges d'exploitation et d'entretien école" d'arrêter immédiatement le don »annuel de 800 millions de yens Komu parents tend à terre" pour reprendre la gestion de la ZEP, et de renforcer les enfants être prévus pour assurer cet environnement éducatif.
■ 学校の教育と安全２８ 【ＧＫＡ３３－２】 福岡教育大学附属小倉小学校の“１００万円の消された給食費問題”を考える ■ l'éducation et GKA33 sécurité à l'école-2 [28] Ogura, Université de Fukuoka University of Education in Elementary School "émettra 100 millions d'euros Coût du repas to Kill" Compte tenu de la
更に、約１００万円の消された給食費に関する、学校の説明(平成２１年２月中)に加えて、給食予算の使途に関して、下記の要望及び依頼を致します。 En outre, environ 100 millions de yens sur le coût des repas de Tuer, une description de l'école (2009 Février), en plus des dépenses inscrites au budget pour les repas, et nous demandons aux exigences suivantes. １ 附属小倉小学校の年間給食費２４００万円から(財)福岡県学校給食会への発注分、約￥１５００万円を引いた金額、約９２０万円分の発注に関して。 École élémentaire Le déjeuner coûte pour un an auprès des 2400 Université de Kokura millions (marchandises) au procès-verbal de réunion de commandes de repas scolaires Fukuoka, moins le montant de l'ordre de 1500 ￥ million yen de commandes pour environ 920 millions de yens. 納入業者がたったの６社しかなく、特に主要な野菜等・肉に関しては特定の各一社への発注となっており、競争原理が機能しているとは思われません。 Seuls les fournisseurs qui n'ont que six entreprises, en particulier pour la viande et des légumes est devenue une importante commande pour chacune spécifique à la société, et le principe de la concurrence ne semble pas fonctionner. 冷凍物はひかえて、地元の新鮮な食材を使うことには賛成ですが、特定の業者とだけの取引では、空発注や預け金といった、よくある不正の温床ともなりかねませんので、是非、複数の業者に発注し透明性を持たせるとともに競争の原理も活用して価格を抑えて頂きたいと考えます。 Frozen est prévu d'utiliser des ingrédients locaux frais est acceptée, les traiter uniquement avec certaines entreprises, telles que les commandes et les dépôts vers le ciel, elle pourrait conduire à un motif plus propice à la corruption, que ce soit, Je crois que tu tiens à profiter de la baisse des prix et de rivaliser avec les principes de transparence et de donner des ordres à de multiples vendeurs. ２ 平成１５年～１８年の４年間の各月ごとにＳ商事(有)及びＴ精肉店への発注分に関する、注文書・納品書・請求書等の提示を求めます。 Deux ans en 2003 à 18 mois de l'année tous les quatre Trading S (Oui) et T sur l'ordre de quelques minutes à la boucherie, et cherchent à présenter la facture de la facture d'achat. Ｓ商事(有)は平成２０年３月３１日にすでに解散しています。 S Trading (Oui) en Mars 2008 et démantelé 31 jours déjà. ３ また、学校が臨時休校時の給食費返金に関して、平成１６年度は、￥３８２，６６５円、平成１７年度は、￥１３８，０２０円の、合計￥５２０，６８５円が、育友会(ＰＴＡ)の口座に入金されていることに関しては、その根拠を明確にして下さい。 3 Quant à rembourser le coût des repas au cours de l'école a fermé temporairement, dans l'exercice 2004, ￥ ¥ 382,665 pour l'exercice 2005, ￥ ¥ 138,020 à ¥ 520.685 en ￥ total, Iku Yuu Association (PTA ) vient d'être porté au crédit du compte, s'il vous plaît préciser la raison d'être. 本来、保護者から児童の給食費として学校が集金したものが、何故、他の用途として使われているのかが不可解です。 À l'origine, le coût de l'alimentation des personnes qui recueillent les enfants de l'école en tant que parents, pourquoi c'est un mystère quant à ce qui est utilisé à d'autres fins. 本来は、保護者に返金されるべきであり、これもまた、平成１９年度の“集めすぎた学級費”のように校長名で、その対応に関して保護者の同意を得るのが妥当です。 À l'origine, devrait être remboursé aux parents, également de cette année 2007 "Taxe de classe recueillies trop» comme le nom principal, il est raisonnable d'obtenir le consentement des parents pour leur soutien. 翌月分として取扱うとか、年度末に調整(減額)して給食費を集金すれば済むことではないのでしょうか。 Je m'occupe du mois suivant, ajustement de fin d'année (réduction) qui peut simplement percevoir le coût des repas qui ne va pas. この方法では、学校が臨時休校する度に、保護者は育友会に根拠のない支払いをすることとなります。 De cette façon, chaque fois que l'école a fermé temporairement, les parents seront reversés à l'association de formation des collèges non fondé. 保護者に返金できない理由が学校にあるのですか。 Y at-il une raison pourquoi les écoles ne peuvent pas être remboursés aux parents. 事務が煩雑になるなどという理由は通用しません。 Et devenir complexe parce que le bureau ne fonctionnera pas. ４ 校長 平田 哲史 氏の“学校長の給食費未払い問題”に関しても回答して下さい。 Hirata Satoshi les quatre principaux «coût des repas de l'école principale question en suspens" s'il vous plaît aussi en répondre.
http://adatiyama19.blogspot.com/ ５ 最後に、給食費は、保護者一人一人が、我が子の食費として学校に預けているお金であることを再確認してください。
http://adatiyama19.blogspot.com/ 5 Enfin, le coût des repas, les parents de chaque personne, s'il vous plaît assurez-vous qu'il est re-déposé de l'argent pour nourrir mes enfants à l'école. 一円たりとも無駄にしない気構えを持って執行して下さい。 S'il vous plaît avoir un cadre d'exécution et ne pas gaspiller le moindre sou. 余ったときは、返金が原則です。 Lorsque l'excédent est remboursé dans son principe. 集金制度の説明が面倒くさいとか、どうせ分からないだろうとか、そんないい加減な考えで、給食費を取扱わないでください。 Système de collecte ou une description de la douleur, tu ne saurais pas de toute façon, dans une telle idée fausse, s'il vous plaît ne traitera pas avec le coût du déjeuner. 給食費の決定は、児童に必要な栄養を第一に考えて、一食あたりの基準単価を決めることからスタートしてください。 Déterminer le coût des repas est considérée comme la nutrition des enfants du premier, s'il vous plaît partir de l'intoxication alimentaire à déterminer les critères pour un prix. そして毎年、見直しを図って決められるものであり、けっして“給食費５年毎の定期値上げ・値上げ差額プール制”のように、機械的に決めることは止めてください。 Et chaque année, et est en train de décider ce qu'il faut revoir, jamais "coût de l'alimentation régulière tous les cinq hausses de prix annuelles augmenter le pool différence», comme le génie mécanique de décider d'arrêter, s'il vous plaît. 繰り返しにはなりますが、一例の良いお手本である下記の給食費集金方法の導入をお考え下さい。 Encore une fois, c'est s'il vous plaît considérer nos frais de restauration suite à l'introduction d'un modèle pour la façon de recueillir de bons exemples.
■学校の教育と安全 ２９ 【ＧＫＡ２３】 福岡教育大学附属小倉小学校 副校長：皆尺寺 敏紀 ／教頭：中島 正之／事務室職員：久保 憲史 の３名による在校生保護者（１名）への暴力傷害事件【告訴状より】 ■ l'éducation et la sécurité du capital élémentaires vice école] 29 [GKA23 Kokura Fukuoka University of Education Université: Mesurer tous Temple Toshiki / Vice Principal: Masayuki Nakajima / Personnel de bureau: Kubo Kenzi trois parents d'élèves selon le nom (un nom), la violence contre les agression plainte [plus]
残念ながら、ついに、附属小倉小学校内において、学校職員３名（副校長：皆尺寺 敏紀・事務官：久保 憲史・教頭：中島 正之）等による、在校生児童保護者１名への暴力障害事件が発生致しました。 Malheureusement, enfin, dans le Kokura University School Elementary, trois membres du personnel scolaire (directeurs, vice: Mesurez toutes officier temple Toshiki: Kubo Kenzi professeur principal: Masayuki Nakajima) par cette violence, les parents d'enfants handicapés inscrits aux élèves de nommer un incident致 SHIMASHITA eu lieu. 以下に詳細を記載致します。 Nous avons décrit les détails ci-dessous.
■学校の教育と安全 ３０ 【ＧＫＡ１３ 】 卒業生からの声 ■ Education et Sécurité à l'école [30] Les voix de diplômés GKA13
上記文中の『子どもの教育に携わる者は、１００パーセント清廉潔白でなければいけないのではないのでしょうか。 Le texte ci-dessus 『impliqués dans l'éducation des enfants qui ne sont pas à 100 pour cent à moins que vous n'êtes pas irréprochable. 』との言葉を、附属小倉小学校の被疑者職員等は、重く受け止めるべきです。 Words 』avec Kokura et de l'Université responsables de l'école élémentaire suspect est un lourd 受 Ke 止 Merubeki. （管理者より）■新ブログ開設に先立ち、ある卒業生からのメール中の言葉を掲載いたします。 (De l'administrateur) ■ Avant le lancement de nouveaux, nous avons publié les mots dans le courrier de certains anciens étudiants. 『附属関係者は教育者として優秀な生徒から見切られ、忸怩（じくじ）たる思いはしないのでしょうか。 Les autorités universitaires sont de 见 切 élèves Ra 『bon que les éducateurs, 忸怩 (loterie même) Pourquoi ne croit pas en tonneau. 果たしてラサールや附設に合格出来る力がありながら、それでも敢えて附属に進学したい、と考える親、そして生徒は存在するのでしょうか。 Alors que dans la puissance et peut transmettre le 附设 LaSalle joué, ose encore à vouloir entrer à l'université, les parents pensent et ce que les étudiants là-bas. 私の経験則では、成績最優秀層が附属に進学することは一切なく、ラサールか附設に進学していました。 Ma règle d'or est que vous êtes allé à l'université les meilleurs résultats sans aucune couche ou 附设 a étudié à LaSalle. また、ラサールや附設でなくとも、毎年明治学園に中学から入学を希望する生徒も相当数います。 En outre, les deux de La Salle et 附设 mais sont aussi un certain nombre de collégiens qui désirent s'inscrire au 明治 année 学园. これは小学校受験の段階で明治学園が本命だったが不合格となり（大体附属は明治落ちの生徒がすごく多い）不本意ながら附属に進学し、中学受験でリベンジ、という生徒もいるのかもしれません。 Il est devenu un favori 明治 学园 不合格 était à l'étape d'examen des écoles élémentaires (la plupart des étudiants universitaires sont trop souvent tombés Meiji) et à contrecoeur fréquenté l'université, prendre sa revanche à l'école intermédiaire, vous pourriez aussi avoir des élèves qui I. しかし、大半は附属を見切った上での進学でしょう。 Toutefois, la majorité sur 见 切 Tta l'University College. 門司学園が創設されてからは門司学園への入学希望者も増えているのかもしれません。 Depuis sa fondation par l'école Mozi mai aussi avoir plus d'étudiants potentiels à l'école, Moji. 』児童の可能性を侵蝕するような附属小倉小学校の教育の矛盾が的確に表現されています。 』Soit fidèlement représenté les contradictions de l'éducation comme une école élémentaire attachée à Kokura potentiel d'érosion de l'enfant. 卒業生の正直な思いを学校・保護者は正面から受け止め、改善するべきです。 Les parents se sentent à l'école prend des diplômés de l'avant et honnête, doit être améliorée. （管理者より） (Par Administrateur)
■学校の教育と安全 ３１ 【ＧＫＡ６４】 卒業式における５年生児童の健康を蔑ろにする不祥事『卒業式当日における５年生児童の下校時刻の遅延と給食の未実施』の説明を求める ■ Education et Sécurité à l'école [31] scandales GKA64 à la cérémonie de graduation, en cinq naissances 『Ro蔑la santé des enfants de cinq jours qui s'est tenue la cérémonie dans le délai et ne pas l'alimentation des enfants à l'école chercher une explication des naissances』
福岡教育大学附属小倉小学校 平成２０年度卒業式が、２００９．３．１３（金）に実施されました。 Kokura Fukuoka University of Education, Université élémentaire année Heisei 20 cérémonie de remise des diplômes, 2009.3.13 (vendredi) a été menée. 中略 在校生代表として卒業式に出席した５年生には、下校時刻が１３時を過ぎていたにも拘わらず、給食が準備されませんでした。 Ont assisté à la cérémonie comme représentant pour les élèves de cinquième année sont omises, le moment de son licenciement en dépit des 13 dernières heures, le repas n'était pas préparé. 育ち盛り食べ盛りの１１歳から１２歳の児童（５年生児童約８０名）が、卒業式の緊張で体力・気力を使い果たし、くたくたになって下校する際『空腹によって具合が悪くなりはしないだろうか。 Produire des denrées alimentaires à l'âge de 12 enfants dès l'âge de 11 ans (80 naissances cinq enfants), mais des tensions à court de vapeur dans l'endurance de l'obtention du diplôme, est le foyer de l'école quand ils sont malades et épuisés par la faim 『a dit de ne pas Qu'est-ce U. 』と先生方は考えないのでしょうか。 Qu'est-ce 』et enseignants le pensent. 中略 上記の学校関係者等は、卒業式典の緊張でへとへとになって、しかも空腹で帰宅する５年生児童達の姿すら想像できないのでしょうか。 Autres administrateurs scolaires sont omis ci-dessus, est épuisé à compter de la souche de la cérémonie de remise des diplômes, vous reviendra à la maison souffrent de la faim et les cinq que nous pouvons même pas imaginer les naissances de ses enfants. もっとしっかりと学校を運営してください。 S'il vous plaît diriger l'école plus fort.
■学校の教育と安全 ３２ 【ＧＫＡ２４】 福岡教育大学附属小倉小学校の歪んだ教育（暴力教師の連鎖等）の構造を解明する ■ Education et Sécurité à l'école [32] GKA24 Université Kokura Fukuoka University of Education Elementary School déformée (par exemple une chaîne d'enseignants à la violence) pour élucider la structure de la
平成１５・１６年度の教頭であった【白石 毅（たけし）／国語】の担任クラス児童への常習的暴力に関する信頼性の高い情報が、複数の卒業生から寄せられています。 Heisei professeur principal de l'année est 15.16 [Shiraishi Takeshi (Takeshi) / langue] des informations fiables sur la dépendance des enfants à la classe classe titulaire violence, et plusieurs ont été reçues des anciens élèves. 教諭【白石 毅（たけし）／国語】が担任であった平成１１年頃から平成１４年頃も含め、教諭【白石 毅（たけし）／国語】を中核とした附属小倉小学校暴力教諭組織の全貌の解明と糾弾を始めます。 Teacher [Shiraishi Takeshi (Takeshi) / des professeurs de langues] a été la période Heisei de l'âge de 14 ans, dont environ 11 enseignants [Shiraishi Takeshi (Takeshi) / organisations de l'enseignement des langues] et la clarification de la violence à l'école dans son ensemble le noyau de l'Université Kokura commencer la condamnation. 現在の附属小倉小学校に蔓延（はびこ）った連綿と続く暴力の連鎖を必ずや断ち切り、附属小倉小学校児童達を暴力教諭らの毒牙から護り、伸び伸びとした誇らしい学びの環境を附属小倉小学校に取り戻します。 Épidémie actuelle de l'école primaire joint Ogura (Habiko) définitivement coupé Tta le cycle ininterrompu de violence, en matière de protection contre les griffes du maître d'école élémentaire de leurs enfants qui Kokura, l'Université de Kokura restaurer l'environnement d'apprentissage scolaire et fier de tous les soins . 教諭【白石 毅（たけし）／国語】が、いかなる環境下で附属小倉小学校の連綿とした暴力教育を引き継ぎ、自らが実行犯となり、なんと教頭という立場で教諭等を暴力へ導いていったのか。 Teacher [Shiraishi Takeshi (Takeshi) / langue], et a repris l'éducation de la violence à l'école Kokura Université des souverains dans n'importe quel environnement, et à devenir les auteurs eux-mêmes, ou conduire à la violence est devenue une enseignante et de directrice adjointe à un poste énorme. 時の学長・校長は任命責任をどう取るのか。 Président du principal quand je fais prendre la responsabilité de la nomination. 平成１８年５月１９日に附属小倉小学校６年Ｂ組教室内で発生した【ＧＫＡ２１-1】 担任教諭（松﨑 弘明／国語）による児童への体罰事件へ、どの様な経路でどの教諭を介して“暴力教育”が連鎖・蔓延していったのかを徹底的に糾明します。 Mai 2006 dim 19 écoles primaires de la Ogura Université 1994 du groupe B s'est produite dans la salle de classe] enseignants des enseignants [GKA21-1 (Matsuzaki, Hiroaki / Language) pour le cas de châtiments corporels aux enfants, l'enseignant de toute personne dans n'importe quel chemin par l'éducation "violence" pour clarifier en profondeur la façon dont la chaîne a commencé à se répandre.
投稿者赤土山 時刻:
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